عودة نظام المقررات في التعليم الثانوي الكويتي.. التحديات والآفاق المستقبلية


هذا الخبر بعنوان "نظام المقررات... لماذا؟" نشر أولاً على موقع السياسة وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ٧ سبتمبر ٢٠٢٦.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
أعلنت وزارة التربية عن إعادتها لنظام تعليم المقررات للمرحلة الثانوية بداية من العام الدراسي الحالي 2026-2027، وذلك بعد أن أوقفته الوزارة بقرار سابق قبل سنوات. وقد عاصر هذا النظام بداية تطبيقه عندما كان مدرسين بالمرحلة الثانوية يطبقونه بشكل اختياري للطلبة وأولياء أمورهم.
اليوم، ينطبق القرار على جميع طلبة المرحلة الثانوية من الصف العاشر والحادي عشر، بينما يستمر طلبة الثاني عشر على وضعهم الدراسي الحالي، مما يجعل الإدارة المدرسية تطبق النظامين معاً في هذا العام. وتبرز هنا تساؤلات حول مواجهة الوزارة لمشكلة اختبارات الصف الثاني عشر، ولا سيما لمن يتعثر في اجتياز اختبارات الثانوية التقليدية بالدور الأول والثاني، وما إذا كانت الوزارة ستتجاوز هذه المعضلة باختبارات أسهل لضمان استمرار طلبة مرحلة المقررات من العام الدراسي 2027-2028 دون تعثر.
يتيح نظام المقررات للطلبة اختيار التخصص وفق ميولهم وقدراتهم بين المقررات العلمية والأدبية والتخصصية والمهنية العملية، مع دخول مقرر الذكاء الاصطناعي وبما يتيح مستقبلا تخصص الأمن السيبراني. ويتواواكب هذا النظام مع أنظمة بعض المدارس الثانوية الخاصة، مثل الأميركية والبريطانية والفرنسية.
يبقى على أهل الميدان التربوي والأكاديمي وكذلك الإخوة بمجلس إدارة جمعية المعلمين تقييم وتقويم كل تلك الأمور بعناية لدعم المسيرة الوطنية التربوية في بلدنا الحبيب الكويت.
الكويت محلي
الكويت محلي
الكويت محلي
الكويت محلي