وزارة التربية تطلق "جائزة الكويت للتميز التربوي" لدعم المبدعين في التعليم

أعلنت وزارة التربية رسمياً عن إطلاق "جائزة الكويت للتميز التربوي"، وهي مبادرة رائدة تهدف إلى تكريم الكفاءات الوطنية والممارسات المتميزة في القطاع التعليمي، وتحفيز الإبداع والابتكار لدعم الارتقاء بجودة التعليم وتحقيق أهداف التنمية المستدامة. وقد أصدر وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي قراراً وزارياً يحدد تفاصيل الجائزة، بما في ذلك شروطها، فئاتها، أعداد الفائزين، وقيمة المكافآت المالية، بالإضافة إلى آليات الترشح والتقييم والتحكيم لضمان العدالة والشفافية.

تتضمن الجائزة ثلاث فئات رئيسية: المتعلم المتميز، المعلم المتميز، والإدارة المدرسية المتميزة. سيتم تكريم 54 فائزاً من المدارس الحكومية، التعليم الديني، والتربية الخاصة في المناطق التعليمية الست، بإجمالي مكافآت مالية قدرها 84 ألف دينار كويتي. تشمل فئة المتعلم المتميز 18 فائزاً (ثلاثة من كل منطقة تعليمية) بواقع 1000 دينار لكل منهم، وتغطي المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية. أما فئة المعلم المتميز، فستكرم 12 فائزاً (اثنين من كل منطقة تعليمية) بمكافأة 3000 دينار لكل منهم. وفي فئة الإدارة المدرسية المتميزة، سيتم تكريم ست إدارات مدرسية (واحدة من كل منطقة تعليمية)، حيث يحصل المدير على 2000 دينار، وكل مدير مساعد على 1000 دينار، بإجمالي 24 فائزاً من الإداريين.

تتطلب شروط الترشح لفئة المتعلم المتميز أن يكون المرشح كويتي الجنسية، حاصلاً على معدل لا يقل عن 95% في السنوات الثلاث الماضية، وألا يكون قد تعرض لعقوبات مدرسية، مع تقديم أدلة على التميز الأكاديمي والمهاري والمشاركات المجتمعية. أما المعلم المتميز فيشترط فيه أن يكون كويتياً على رأس عمله، وحاصلاً على تقييم أداء ممتاز، ولم يسبق له المشاركة أو الفوز بالجائزة في نفس الفئة، مع استيفاء شروط الخدمة والسجل الوظيفي والجنائي، وتقديم ملف إنجاز يبرز أثره في تعلم الطلبة.

تقتصر المشاركة في فئة المدرسة المتميزة على المدارس الحكومية، بشرط امتلاك سجل أداء موثق، وعدم سبق المشاركة أو الفوز في مسابقات مماثلة، وإثبات جودة التعليم والقيادة المدرسية والبيئة التعليمية، وخلو سجل المدرسة من العقوبات النهائية. سيتم الترشح إلكترونياً عبر منصة مخصصة، حيث تخضع الملفات لفرز مستندي من قبل ثلاثة محكمين مستقلين، يتأهل منهم أفضل عشرة مرشحين في كل قسم. يعتمد التقييم النهائي على الفرز المستندي بنسبة 50% والزيارات الميدانية بنسبة 50%، مع التأكيد على ضرورة وجود أدلة موثقة.

تستند معايير الجائزة إلى مرجعيات دولية مثل معايير المجلس الوطني لمعايير التدريس المهنية (NBPTS)، ومعايير (Cognia) و(EFQM)، مع مراعاة خصوصية البيئة التعليمية الكويتية. ستنشر الوزارة الإطار العام للجائزة ومعايير التقييم وآلية عمل المنصة على موقعها الرسمي، وسيحدد تعميم سنوي فترة التقديم الإلكتروني. تهدف الجائزة إلى ترسيخ ثقافة الجودة والابتكار وتطوير الأداء المؤسسي ورفع كفاءة مخرجات التعليم.