الكويت
علوم وتكنولوجيا

وزارة التربية تطلق المرحلة الرابعة لمشروع الذكاء الاصطناعي في مدارس المرحلة المتوسطة

كويت نيوز١٢ أكتوبر ٢٠٢٦ في ٠٢:٢٨ م0 مشاهدة
وزارة التربية تطلق المرحلة الرابعة لمشروع الذكاء الاصطناعي في مدارس المرحلة المتوسطة

تنويه

هذا الخبر بعنوان "«التربية» تنظم لقاء تنويريا لاستكمال مشروع توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في عدد من المدارس المتوسطة" نشر أولاً على موقع كويت نيوز وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ١٢ أكتوبر ٢٠٢٦.

لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.

نظمت وزارة التربية لقاءً تنويرياً هاماً بهدف استكمال المرحلة الرابعة من مشروع توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي "Google for Education" في عدد من مدارس المرحلة المتوسطة المختارة. أقيم اللقاء تحت رعاية الوكيل المساعد للشؤون التعليمية المهندس حمد الحمد، وبحضور مدير الإدارة العامة للتواجيه الفنية والبحوث والمناهج محمد العتيبي. يهدف المشروع إلى التعريف بآليات تنفيذه، واستعراض دوره المحوري في تطوير العملية التعليمية وتعزيز التحول الرقمي داخل المدارس.

وأكدت الوزارة أن المشروع يسعى لتمكين المعلمين في دولة الكويت من استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التعليمية بفعالية، مما يساهم في تطوير الممارسات التدريسية ورفع جودة التعليم والتعلم. كما يهدف إلى تعزيز قدرات المعلمين على توظيف التقنيات الحديثة في تصميم الدروس والأنشطة التعليمية المبتكرة. ويستهدف المشروع تدريب أكثر من 40 ألف معلم ومعلمة.

تتضمن آلية تنفيذ المشروع تدريب معلمي ومعلمات الحاسوب، بالإضافة إلى معلمي ومعلمات الأقسام الدراسية الأخرى في كل مدرسة. ويتم العمل على توطين استخدام الأدوات الرقمية وتدريب الكوادر التعليمية في المدارس المستهدفة بالكامل، لضمان توسيع نطاق الاستفادة من أدوات الذكاء الاصطناعي في البيئة المدرسية.

تركز الوزارة من خلال هذا المشروع على رفع كفاءة المعلمين في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتقديم الدعم لهم في تصميم دروس وأنشطة تعليمية مبتكرة. كما تسعى إلى تعزيز توظيف أدوات "Google for Education" داخل البيئة الصفية، ونشر ثقافة الاستخدام الآمن والمسؤول والأخلاقي للذكاء الاصطناعي، وتوحيد مستوى الكفاءة الرقمية للمعلمين على مستوى الدولة.

من المقرر تنفيذ البرنامج التدريبي خلال الفترة من أكتوبر 2026 وحتى 7 ديسمبر 2026. وستتضمن محاور التقييم تحديد أفضل مدرسة، وأفضل معلم، وأفضل موجه فني، بالإضافة إلى قياس مستوى التفاعل مع المنصة التعليمية. ومن المتوقع أن يسهم المشروع في تحسين جودة التعليم، وتطوير الأداء المهني للمعلمين، وتعزيز التحول الرقمي في المدارس، بما يدعم توجهات وزارة التربية نحو توظيف التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في تطوير المنظومة التعليمية، ومواكبة متطلبات التعليم المستقبلية في دولة الكويت.

شارك الخبر: